Aunque los textos mencionados anteriormente tienen similitudes y diferencias, todas tienen algo en común: la educación, en forma oral o escrita, las diferentes vertientes tiene un sentido humano social. Es un hecho que se realiza desde epocas antiguas, se le caracteriza como un proceso en el cual las generaciones jovenes van adquiriendo costumbres,practicas, valores, ideas y creencias, en una palabra la forma de vida de las generaciones adultas(Larroyo Francisco,1980).
Destacados filósofos y pedagogos han establecido o aportado el uso de cuentos,fábulas, y demás narraciones con fines didácticos que son imprescindibles para el aprendizaje y la imaginación del estudiante , así también promueve desenvolvimiento verbal y léxico del alumno.
Estas narraciones se transmiten de generacion en generacion, cada una aportandole valores necesarios para sus tiempos y forma de vida que llevan, la educación teocentrica de los hebreos con los relatos de la biblia, la arcaica con la mitologia griega.
Esto es muy importante en cada nacion ya que influye en la personalidad, forma de vida e ideologia de sus habitantes, dicho en otras palabras defina y da una identidad.
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